Метод педагогической драматургии в преподавании языков и культуры. Основанный на чтении вслух отрывков из российских и финских драматургических произведений метод обучения, направленный на студентов и преподавателей языковых и культурологических специализаций в ВУЗах, открытых прикладных университетов и традиционных университетов, а также других учебных заведений.
Преподаватели/фасилитаторы выбирают пьесу и отрывок в ней. Текст переводится, если в этом есть необходимость (финский/русский, русский/финский). Участники знакомятся с текстом до начала мероприятия. Затем проводится совместное занятие по художественному чтению драматургического произведения в учебном заведении-партнёре. Продолжительность мероприятия 1 - 2 час, группа от 5 до 15 человек. Сначала одно занятие проводится в России, второе - в Финляндии. Если возникнет необходимость, можно повторить подобные мероприятия. Согласно подготовленности как языковой, так и по интересам, распределяются роли между участниками проекта. Мероприятие включает в себя чтение вслух по ролям, текст и анализ прочитанного, в течение которого разбираются языковые, культурологические и философские аспекты. В итоге - даётся оценка прочтению и, если возникает необходимость, дополнительные задания.
Политехнический университет Санкт-Петербург (Peter the Great St.Petersburg State Polytechnic University) отдел международных отношений, Дмитрий Колесников, email: opettaja2018@gmail.com
Мы протестировали данные метод на добровольной основе. Возможны другие партнёры.